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Seit einigen Tagen steht eine große, schwere,
nicht entflammbare Vitrine in der Grundschule. Außer
ein Joschi-der-Schulkater-Foto war bislang noch nichts
in dieser Vitrine ausgestellt worden und es stellte
sich immer häufiger die Frage, was denn in diese
Vitrine kommen solle.
Heute prangte eine große, gut sichtbare Überschrift
am Glasschrank: „Das Buch in der Vitrine“.
An der Vitrine prangen jetzt bunte Fragezeichen und
laminierte Fragen wie „Wie geht es weiter?“,
„Hast du die Seiten schon gelesen?“ und
„Was passiert als nächstes?“. Innen
stehen dicht an dicht drei Bücher, noch gut zugeklappt.
Nach den Ferien werden unsere Grundschüler darüber
abstimmen, welches dieser Bücher aufgeklappt wird.
Jeden Tag wird dann einmal umgeblättert, sodass
das Buch häppchenweise gelesen werden kann.
Dieses Modell der Leseförderung stammt aus Finnland
und wir sind sehr gespannt, ob das Buch in der Vitrine
auch unsere Grundschüler zum Lesen anregen wird.
Diese Bücher stehen zur Auswahl:
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Gut gespukt, Tim Schlotterbein!
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Rums! Die alte Villa wackelt! Zusammen mit Finn
spukt Tim Schlotterbein, das kleine Gespenst,
durch die Nacht. Die beiden werden dicke Freunde
und erleben ein Abenteuer nach dem anderen.
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Zwei Freunde auf heißer Spur
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Oh Schreck, die Torte ist weg! Ausgerechnet von
der leckeren Schokotorte fehlt ein Stück. Zum
Glück wissen die Detektive Pit und Paula, wie
man solche Fälle löst.
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Picknick mal ganz anders
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Ein Picknick im Umzugschaos? Das schafft nur
Anna! Leckere Pfannkuchen und eine ¨berraschung
von Nachbarin Kathie machen das Picknick auf dem
Teppich perfekt.
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Wir sind so gespannt, wie unsere Schülerinnen und Schüler
abstimmen werden und welches Buch wohl das erste „Buch
in der Vitrine“ sein wird.
DJ
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