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Am 20.11.2015 fand der Vorlesetag in ganz Deutschland
statt. In vielen Orten wurde in Buchhandlungen, Büchereien,
Kindergärten oder Schulen vorgelesen.
Auch die Schülerinnen und Schüler der beiden vierten
Klassen der Auenwaldschule Grundschule Böklund
nahmen an diesem Aktionstag teil. In den vergangenen
Deutschstunden bereiteten die Kinder in Gruppen Bilderbücher
vor, die sie den Kindergartenkindern des Böklunder Kindergartens
und den Erst- und Zweitklässlern der Auenwaldschule
vorlesen wollten.
Als erstes stand die passende Buchauswahl an. Diese
war gar nicht so leicht, denn die Grundschulbücherei
bietet mittlerweile eine große Menge an schönem Lesematerial.
Mit vielen Überlegungen wurden die Bilderbücher ausgewählt:
Welche Bücher sind vom Textumfang angemessen? Wo sind
schöne Bilder, die den Kindern Freude bereiten könnten?
Welche Geschichten passen zu Kindergartenkindern oder
Schulkindern?
Als die Auswahl endlich feststand, wurde fleißig
„vorlesen“ geübt. Stimmlage, Lautstärke
und Lesegeschwindigkeit sollten zueinanderpassen.
Als der Freitag dann endlich da war, machte sich die
4a auf den Weg in den Kindergarten. Die Aufregung war
groß ‒ auf beiden Seiten. Die jüngeren
Kinder freuten sich auf die Schulkinder, die ihnen vorlesen
wollten und die älteren Kinder freuten sich auf
die Kindergartenkinder, die ihnen beim Vorlesen zuhören
wollten.
Nach einem gemeinsamen Morgenkreis und Frühstück
trafen sich die ersten Lesegruppen in kleinen Räumen
und genossen die gemeinsame Zeit. Spontan wurden auch
Bilderbücher aus dem Kindergarten ausgewählt,
die auch vorgelesen wurden. Alle Beteiligten waren begeistert
von der Atmosphäre, die in den zwei Stunden, die
wir im Kindergarten verbringen durften, herrschte. „Es
war ein schönes Gefühl, als die Kindergartenkinder
mir beim Lesen zuhörten“, meinte eine Schülerin
nach ihrer Vorlesezeit.
Anschließend durfte natürlich auch noch ein bisschen
gespielt werden, bevor es wieder zurück in die Schule
ging.
Auch die 4b bereitete in Gruppen Bilderbücher zum Vorlesen
vor und übte fleißig das betonte und spannende Vorlesen
der Geschichte. Auch hier war die Aufregung bei den
einzelnen Gruppen sehr groß, als sie die ersten und
zweiten Klassen besuchten. Die Anzahl der Zuhörer war
hier um einiges größer und das bereitete einigen Kindern
ein wenig Baukribbeln. Die Begeisterung der jüngeren
Mitschüler war enorm.
Die Daumenproben und anschließenden Rückmeldungen
der Kinder waren durchweg positiv. „Die Geschichte
war ganz toll!“ „Könnt ihr nicht noch eine
Geschichte lesen?“ „Ihr dürft jeden Tag wieder
kommen und noch einmal für uns vorlesen.“ So oder
ähnlich lauteten die Rückmeldungen und ließen
die Kindergesichter ein bisschen rot vor Stolz werden.
Einig waren sich alle Kinder und Erwachsenen, dass
eine solche Aktion unbedingt wiederholt werden sollte.
Die ersten Ideen wurden schon gesammelt: So möchten
die Kinder gerne die Adventszeit nutzen und am Anfang
der einen oder anderen Deutschstunde die Schulkinder
erneut besuchen und ein Bilderbuch vorlesen. Mal sehen,
was die Kinder und Lehrer der entsprechenden Klassen
zu diesem Angebot sagen werden.
Für die Klassen 4a und 4b,
MS
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